产品描述:IC694ALG223
[关键词] 现场总线;以太网通信;DCS;电气控制系统 ;PLC; 机电控制系统;监测控制系统
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专业提供:PLC可编程控制系统,分散控制系统(DCS)仪表系统(SIS),ESD系统,振动监测系统,汽轮机控制 压缩机组控制系统(CCS)等各类工控系统部件
系统里的 PLC模块,DCS模块,IO模块,DO模块,AI模块,DI模块,网络通信模块,
以太网模块,运动控制模块,模拟量输入模块,模拟量输出模块,数字输入模块,数字输出模块,
冗余模块,电源模块,继电器输出模块,继电器输入模块,处理器模块。
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产品广泛应用于:电力、石油、矿井提升、港口、供热、燃气、供水、污水处理、冶金、造纸、纺织、化工、水利等现代化工业领域!
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随着自动化技术的发展和普及,对于大区域和分散数据源的采集和控制需求正在与日俱增。SUPCON因此在2004年提供了基于GPRS/CDMA的无线测控解决方案,可以地实现地域分散的数据源,如油田、矿山、环保监测源和污染源等分散数据源的双向数据交互,不但提供了稳定的实时数据集成,同时提供了可靠的控制功能,从而解决了散点的难题。
采用此方案,同时适用于对于水、原油、天然气、蒸汽、电网等大区域管网的数据集成。具有效果好,投入低,维护简便的优点。
如何让学生在高校学习期间将理论知识和工业自动化实际的应用系统结合起来?如何为广大教师和研究生提供科研的可视化交互平台,如何为科研成果提供一个展示的环境,是当代自动化专业培养应用型人才,迅速转化科研成果的关键问题。而利用ESP-iSYS数据集成、实时计算和Web实时信息应用的强大功能,结合高校自动化院、系的实验室设备和校园网络,可以迅速建立其适合于高校教学、科研的网络化综合实验平台。
整个方案以ESP-iSYS实验室为核心,通过一台入门级PC服务器来运行ESP-iSYS实时数据库系统,可选的提供数台PC工程师站,用作系统组态、实验系统配置和管理维护,可根据实验室规模来确定。
通过ESP-iWeb,学生可以通过基于Web的HMI、趋势分析等模块完成“实时数据库实验”,通过对ESP-iWeb整套应用系统的使用和学习来完成“企业生产信息管理系统实验”;
高校的自动化实验室的硬件仪器仪表和控制系统,均可以通过ESP-iSYS得到集成,并通过基于Web的HMI系统让学生在机房中远程地观察和操控,科研成果可以在整个校园网乃至Internet上发布和展示;
通过将教学和科研中的控制对象和模型构建成虚拟系统,利用ESP-iSYS实时计算引擎在线运行,或调用ESP-iSYS的接口在上层独立运行,与ESP-iSYS的位号进行交互,学生通过ESP-iWeb的HMI,可以像操作真是系统一样,对虚拟系统进行操控,以加深对自控原理的理解和对化工、水处理、锅炉等常见系统的掌握;
通过虚拟系统和ESP-iSYS面向对象的接口,学生可以编写控制算法,实际地体验自己的控制算法施用于控制对象的效果,从而加深对控制理论的认识;
通过将控制理论的各种过程具现化,学生可以直接在寝室里,就可以完成对控制理论的学习,从而实现可视化教学。
SUPCON ESP-iSYS具有海量的数据集成能力和存储能力,高校实验室可以不断地扩展,根据教学和科研的需求不断扩充新的模块,从而使自动化专业焕发新的活力。
THK LINEAR BEARINGS& RAILS SR25
NUMERIK JENA LINEARHEAD Nr.11398168,
THK SNR25 LINEAR BEARINGS & RAILS 430mm
HEIDENHAIN LIDA 27 LINEAR HEAD, LINEAR SCAIL 390mm 2EA
IKO LRXDG25 LINEAR BEARINGS & LRX25 RAILS 510mm
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THK KR30 LM GUIDE LINEAR ACTUATOR 300mm
SAMIK-THK 8E217107
THK KR30 LINEAR BEARING ACTUATOR 240mm 2BLOCKS
DAITO SEIKI CKR3306A-200LPO-1363515,